"O lápis mágico de Malala"

Projeto Identidade(S)

No dia 4 de abril, realizou-se uma atividade denominado de Projeto Identidade(s), elaborada no âmbito do Clube de Voluntariado: Deixa a tua marca! e da Cidadania e Desenvolvimento.

O Projeto Identidade(s) teve  como objetivos fundamentais mostrar novos talentos e também outros já bem conhecidos à população escolar, apresentando através de canções, danças, teatro e poesia muita da diversidade de personalidades, ideologias, pensamentos e pessoas que existem no Mundo; pretende também incentivar cada um dos espectadores a dar mais de si próprio à sociedade, sem receio de julgamentos ou preconceito, cultivando uma mudança contínua no caminho da justiça, da tolerância e da prática do bem com o próximo.

Ação de preservação ambiental- Barragem do Vascoveiro

No âmbito do projeto Cidadania e Desenvolvimento os alunos do 10.º ano e alguns voluntários do 11.º A fizeram uma recolha de resíduos na barragem de Vascoveiro. Agradecemos o apoio do Município. Realçamos o empenho de todos os intervenientes.

Feira Solidária

 Nos dias 4 e 5 de abril, decorreu uma Feira Solidária concebida pelo Clube de Voluntariado, grupo de Educação Especial e Cidadania e Desenvolvimento. Nesta  Feira venderam-se produtos elaborados pelos alunos com necessidades de medidas de suporte à aprendizagem e inclusão que trabalham, diariamente, orientados pelos professores de Educação Especial, no Centro de Aprendizagem de Atividades da Vida Ativa (AVD´s) e flores cedidas pela Cercig. Todos os fundos que conseguirem ser angariados servirão de verba para o financiamento deste local onde todos os dias excelentes profissionais lutam por conseguir ajudar aqueles que mais necessitam a conseguir um futuro melhor.

            Não precisas de um rótulo para poderes ajudar, junta-te a nós e o mundo vamos mudar!

Lamegal Green e Cidadania

No dia 4 de fevereiro de 2019 realizou-se a 4 ª edição do Lamegal Green. Esta ação tem como objetivo fundamental sensibilizar as pessoas para as questões ambientais/ ecológicas. Mais uma vez o clube de voluntariado e a Cidadania e Desenvolvimento estiveram presentes com um grupo de jovens.

“Missão País” e Cidadania e Desenvolvimento

Os jovens universitários do projeto "Missão País" realizaram uma ação de sensibilização sobre as grandes questões que se colocam hoje à humanidade, na turma do 10.º A. Fantástica partilha de ideia! Aula diferente!

Um Natal mais feliz

O projeto de voluntariado e a componente cidadania e desenvolvimento cumpriram mais uma ação: entrega de bens ao Lar Residencial S.José, no final do primeiro período das atividades letivas. Um Natal mais feliz! Mais um momento único.

Dia Mundial da Filosofia e Cidadania: “Educação para os media”

Comemorou-se, no dia 15 de novembro, o dia mundial da Filosofia. Este ano, em colaboração estreita com a Biblioteca Escolar, os alunos do 11.º ano desenvolveram o tema: “Pensamento crítico no mundo da hiperinformação”.

Destacamos a importância da Filosofia para o desenvolvimento de um pensamento crítico, nomeadamente a capacidade de refletir sobre a informação que nos chega através dos media. Promovendo a integração curricular, e tendo como ponto de partida o "Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória", fez-se, num plano de aula, uma articulação entre a Filosofia do 11.º ano e os referenciais “Aprender com a Biblioteca Escolar” e "Educação para os media". Os alunos participam ativamente em todas as fases do trabalho, colaborando, tomando decisões e dividindo tarefas. Os trabalhos desenvolvidos, uma apreciação crítica, a partir de um artigo de opinião, foram publicados no Padlet.  

Atividade: A Terra Treme e Cidadania

 No âmbito da área da Educação para a Cidadania foi proposta uma atividade que pretende alertar e sensibilizar as escolas para agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo. Assim, A TERRA TREME, foi um exercício de um minuto, realizado às onze horas e cinco minutos, no dia cinco de novembro, no nosso Agrupamento, onde se praticaram os gestos que podem salvar vidas em caso de sismo. Baixar-se sobre os joelhos, Proteger a cabeça e o pescoço com os braço e as mãos, procurando abrigar-se, se possível, sob uma mesa resistente e Aguardar até que a terra pare de tremer.

Neste contexto, e procurando criar um espaço de discussão e de aprendizagem sobre esta temática, no dia 29 de outubro, os alunos do 11.º A, na disciplina de filosofia, tiveram “uma aula ao vivo” sobre o risco sísmico, com a presença do 2º comandante operacional distrital da ANPC - Miguel Teixeira e o coordenador concelhio da Proteção Civil Pedro Venâncio. Foram focadas várias temáticas, entre elas, como organizar um Plano Familiar de Emergência, como preparar um Kit de Emergência.

Nunca se esqueça, se necessário, dos três gestos que podem salvar vidas: BAIXAR, PROTEGER e AGUARDAR!

Árvore dos Direitos dos Idosos

Ainda os alunos do 10º B/C construíram os direitos dos idosos através de árvores constituídas por vides onde se apresentava cada direito. Foi também feito uma resenha com os direitos da pessoa com deficiência. Um trabalho bem conseguido, sendo que as imagens falam por si.

Direitos da Criança 10ºB/C

Um dos grupos das turmas B e C do 10º ano fez também um trabalho sobre os direitos da criança que aqui se apresenta.

A nossa identidade - 10º B/C

Tendo em consideração as mãos e o que elas fazem, os alunos das turmas B e C do 10º ano quiseram deixar a "marca" da sua identidade. Cá está ela, acompanhada de um belo poema de Manuel Alegre.

"Com mãos se faz a paz se faz a guerra.

Com mãos tudo se faz e se desfaz.

Com mãos se faz o poema - e são de terra.

Com mãos se faz a guerra - e são a paz.

Com mãos se rasga o mar. Com mãos se lavra.

Não são de pedras estas casas, mas

de mãos. E estão no fruto e na palavra

as mãos que são o canto e são as armas.

E cravam-se no tempo como farpas

as mãos que vês nas coisas transformadas.

Folhas que vão no vento: verdes harpas.

De mãos é cada flor, cada cidade.

Ninguém pode vencer estas espadas:

nas tuas mãos começa a liberdade."

Manuel Alegre

Direitos da Criança

Um grupo de alunos do 10ºA trabalhou os Direitos da Criança, no âmbito dos Direitos Humanos, com as crianças do Jardim de Infância. Ficam aqui algumas imagens do trabalho realizado e do produto obtido.

Direitos Humanos

A turma do 7ºB completou o estudo sobre os direitos humanos com um trabalho de resumo de cada um dos artigos numa única palavra. Depois com o apoio da disciplina de TIC, elaborou um Wordart, estilizando-o. Clique no link abaixo, para ver o resultado!

Direitos Humanos